Đaci drugih razreda osnovnih škola u RS uče o upotrebi digitalnih medija.
U proteklih 16 mjeseci Raskrinkavanje je ocijenilo 7.800 članaka, među kojima većina sadrži jednu ili više činjenično netačnih tvrdnji.
Serijal video klipova u kojima novinari i novinarke predstavljaju medijske kuće u kojima rade i način na koji mediji funkcionišu koristan je resurs za nastavu medijske pismenosti.
O iskustvima Guardian fondacije govore Keli Vols i Margaret Holborn.
Kako riješiti dilemu, i pomiriti ekran s knjigom?
COVID-19 kroz prizmu medijske i informacijske pismenosti.
Istraživanje je obuhvatilo 48 organizacija civilnog društva.
Znaju li mladi kako (is)koristiti medije na pravi način.
Zbog čega vjerujemo određenim medijima?
Kako pravilno pristupiti medijskim sadržajima?
