• YouTube

Vijesti i događaji

Vijesti

Istraživanje: Televizija sve nepopularnija među mladima

Istraživanje: Televizija sve manje popularna među mladima

MCOnline Redakcija
21/01/2015

Samo 55% mladih smatra televiziju primarnom platformom za konzumiranje video sadržaja.

CNN najavljuje korištenje dronova za snimanje

Medijske kuće testiraju korištenje dronova u izvještavanju

MCOnline Redakcija
19/01/2015

CNN, Associated Press i New York Times su među kompanijama koje testiraju korištenje letjelica na daljinsko upravljanje u prikupljanju vijesti i izvještavanju.

Makedonija: Smanjena kazna Tomislavu Kežarovskom

Makedonija: Smanjena kazna Tomislavu Kežarovskom

MCOnline Redakcija
16/01/2015

Novinaru osuđenom u oktobru 2013. smanjena je kazna sa 4,5 na dvije godine zatvora.

LGBT medijska slika u 2014. godini

LGBT medijska slika u 2014. godini

MCOnline Redakcija
15/01/2015

Prezentiran izvještaj pod nazivom ''Ka pozitivnim praksama 2'', posvećen analizi izvještavanja bh. medija o LGBT temama u 2014. godini.

Priča o Radiju ZID danas u Australiji

Priča o Radiju ZID danas u Australiji

MCOnline Redakcija
14/01/2015

Tri epizode serijala pod nazivom "Memories of Sarajevo" emituju se ovog mjeseca na nacionalnom CRN radiju u Australiji.

Pages

Događaji

10/07

Poziv za prijave na stručnu konferenciju: Pedagoški kompas u medijskom labirintu

Odsjek za pedagogiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta, u partnerstvu s Regulatornom agencijom za komunikacije BiH i Fondacijom za razvoj medija i civilnog društva „Mediacentar“ organizuju prvu međunarodnu naučno-stručnu konferenciju “Pedagoški kompas u medijskom labirintu: prilike i izazovi”.

Nema događaja za naredni mjesec.

10/07

Poziv za prijave na stručnu konferenciju: Pedagoški kompas u medijskom labirintu

Odsjek za pedagogiju Univerziteta u Sarajevu – Filozofskog fakulteta, u partnerstvu s Regulatornom agencijom za komunikacije BiH i Fondacijom za razvoj medija i civilnog društva „Mediacentar“ organizuju prvu međunarodnu naučno-stručnu konferenciju “Pedagoški kompas u medijskom labirintu: prilike i izazovi”.